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Diagoriente Collège

Pour les collégiens, une version qui aide à valoriser les compétences transversales, découvrir des métiers et identifier un stage de découverte.


Vidéo de présentation

Miniature vidéo Diagoriente Scolaire

Bénéfices pour les usagers

Diagoriente Collège a été fait pour amener un caractère ludique et une méthodologie autour de la transformation de chacune des expériences de vie en compétences transversales. La plateforme cherche à valoriser une posture autonome pour être acteur dans la construction de son parcours. Elle présente ainsi une alternative aux tests psychométriques et offre une proposition innovante aux professionnels pour accompagner leurs jeunes dans leur orientation scolaire et professionnelle.


Chiffres-clés

10 Académies

impliquées dans la recherche

+100 PsyEN,

enseignantes et enseignants impliqués dans la recherche

+1 600 élèves

impliqués dans la recherche

+1 500 élèves inscrits

chaque mois


Cibles

Diagoriente Collège s’adresse aux jeunes collégiens, notamment en SEGPA, MLDS, ULIS avec pour finalité principale de valoriser les compétences transverses à partir des expériences personnelles et des centres d’intérêts pour produire une carte de compétences, cibler des métiers et entrer en contact avec des entreprises pour décrocher un stage ou une immersion.


Parcours

Se connaître

Identifier mes compétences et explorer mes intérêts

Se projeter

Découvrir des métiers et identifier mon idéal professionnel

S'engager

Faire mes choix et identifier des entreprises à contacter


Détail des fonctionnalités

Espace pour les professionnels

  • Suivi des jeunes en ayant accès à la carte de compétences, les expériences renseignées, les centres d’intérêts et les pistes métiers.
  • Accès à des formations gratuites et des ressources pédagogiques.

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Pour les élèves

  • Reconnaissance des compétences transversales à travers un jeu vidéo et un jeu de cartes.
  • Création d’une carte de compétences suite à l’inventaire des expériences personnelles, professionnelles, sportives et d’engagement pour créer sa carte de compétences. Ce document est un outil réflexif permettant d’être utilisé pour candidater à un stage d’observation ou à une immersion.

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  • Liste de métiers en fonction des centres d’intérêts, des expériences renseignées et des compétences identifiées.
  • Pistes métiers classées sous forme de fiches descriptives avec le poste, les compétences nécessaires et les centres d’intérêts liés.

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  • Liste d’entreprises à contacter permettant de trouver des offres de stage, d’immersion professionnelle ou de formations en apprentissage.
  • Offres géolocalisées.

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Vidéos

Accédez à toutes les vidéos sur les fonctionnalités de Diagoriente Collège.

Lien vers la playlist

Liens