Pour aider les praticiens à accompagner ces expériences apprenantes, nous avons conçu des modules pédagogiques courts (40 minutes) et accessibles pour tous les professionnels de l’accompagnement sans prérequis. Ces modules constituent des bases ou des exemples qu’il est possible et même recommandé d’adapter en fonction des spécificités de chacun (contextes, publics, dispositifs…). 

Ils sont identifiés en fonction du moment de l’expérience accompagnée qu’ils outillent (préparation ou interprétation, grossièrement) et à l’aide de la trame d’analyse qu’ils mettent à disposition des bénéficiaires.